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¿Qué es E-block?

Es un conjunto de técnicas y estrategias basadas en el uso de ¡bloques! Cuando se unen las piezas, la creatividad y la imaginación se combinan con el trabajo manual facilitando diversos procesos mentales relacionados con la resolución de problemas.

 

Este es un programa de actividades de Estimulación, tanto en inglés como en español, para niños desde los 0 hasta los 6 años.

 

¿Te gustaría aprender estas actividades ¿Te gustaría implementar este programa en tu centro infantil?

Estimular la Creatividad e Imaginación:

Fomentar el desarrollo de la creatividad y la imaginación a través de la manipulación y unión de bloques para construir diversas estructuras y formas.

Fomentar el Trabajo en Equipo:

Promover la colaboración y el trabajo en equipo al realizar actividades que involucren la construcción conjunta de estructuras utilizando bloques.

Crear un Entorno Estimulante:

Establecer un entorno educativo y estimulante donde los niños puedan explorar, experimentar y aprender a través de la construcción con bloques.

Potenciar la Coordinación y Equilibrio:

Contribuir al desarrollo de habilidades motoras gruesas al realizar construcciones que involucren equilibrio y coordinación.

Desarrollar Habilidades Manuales:

Facilitar el desarrollo de habilidades motoras finas a medida que los niños manipulan y conectan las piezas de los bloques.

Estimular el Aprendizaje Multilingüe:

Ofrecer un entorno bilingüe (inglés y español) para fomentar el desarrollo del lenguaje en ambas lenguas desde una edad temprana.

Desarrollar el Pensamiento Lógico:

Estimular el pensamiento lógico y secuencial a medida que los niños planifican y ejecutan la construcción de diferentes estructuras.

Proporcionar Experiencias de Aprendizaje Integral:

Ofrecer actividades que aborden múltiples áreas de desarrollo, incluyendo cognitivo, motor, social y lingüístico.

Potenciar Procesos Mentales:

Estimular procesos mentales relacionados con la resolución de problemas al enfrentar a los niños a diferentes retos y desafíos de construcción.

Adaptarse a Diferentes Grupos de Edad:

Diseñar actividades que sean adecuadas y adaptables a niños de diferentes edades, desde bebés hasta niños de seis años, para garantizar la efectividad del programa.

Fomentar la Participación Activa:

Incentivar la participación activa de los niños en las actividades, promoviendo el interés y la concentración en la tarea.

Crear una Experiencia Educativa Divertida:

Garantizar que el programa sea atractivo y divertido para los niños, fomentando un amor temprano por el aprendizaje.

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